L?ringsm?l - JUS5061

L?ringsm?l

Studentane skal oppn? kunnskap om 1) domssjangeren, samt i ulike variasjoner mellom ulike instansar og mellom nasjonale og transnasjonale domstolar, 2) dei argumentasjonsformer og det tekstlege verkemiddel som domssjangeren femner om, og 3) korleis dommen speglar samfunssforventninger skapt gjennom tradisjon, utforminga av retts- og domstolssystemet og gjeldande juridisk metode. 
Studentene skal f? ferdigheter til ? analysere, skriva og reflektera over dommar p? bakgrunn av kunnskap om metode, klarspr?k og relasjonen mellom domstolar og omverda.

Studentene skal oppn? generell kompetanse til klar og reflektert juridisk argumentasjon og spr?k. Kvinner utgjer ein stadig st?rre del av det samla dommarkorpset. Difor utgjer kvinnelege dommarar ein tilsvarande stor del av undervisningskorpset i faget, samstundes som kvinnelege forfattarar er godt representert i pensum.Slik vert kvinner sitt perspektiv ein integrert del av faget sitt kunnskapsgrunnlag og undervisning. 

Innsikt i domssjangeren, samt i ulike variasjonar mellom ulike instansar og mellom nasjonale og transnasjonale domstolar. Forst?ing av dei argumentasjonsformer og dei tekstlege verkemiddel som domssjangeren femner om. Kunnskap om korleis den speglar samfunnsforventningar skapt gjennom tradisjon, utforminga av retts- og domstolssystemet, og gjeldande juridisk metode.