NDID4010 – Skolespr?klige normer og undervisningsrelevant spr?kbruksvariasjoner
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Faghistorisk om talem?lsnormer og talespr?klig normutvikling i nordisk og is?r i norsk skole og om det nordiske spr?kfellesskapet. Samtidsperspektiv p? individuell talem?lsutvikling hos barn og unge og p? spr?ksosiologiske forhold (spr?k og holdning, identitet, kj?nn og geografisk/sosial variasjon).
Hva l?rer du?
Kunnskap til bevisstgj?ring av grunnlaget for sentrale fagkomponenter i skolens norskfag og til mer reflektert undervisningspraksis.
Opptak og adgangsregulering
Studenter som er tatt opp til et studieprogram der emnet inng?r, har prioritet.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Kurset bygger p? grunnstudier i nordisk, is?r norsk spr?k og litteratur, i et omfang av minst 80 studiepoeng.
Emnet forutsetter
- enten best?tte eksamener i de f?rste tre og et halvt ?ra av den integrerte fem?rige lektorutdanninga med relevant faglig fordypning.
- eller best?tt bachelorgrad med relevant faglig fordypning (om emnet skal inng? i spr?kprogrammets masterprogram i nordisk spr?kvitenskap).
Undervisning
Kurset strekker seg over et helt semester med undervisning to timer i uka. Undervisningsformer: Forelesning; samtale; studentframlegging.
Eksamen
Muntlig eksamen. Intern og ekstern sensor. Det anvendes en gradert karakterskala fra A til E, med A som beste karakter, og F for ikke best?tt.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Evaluering av emnet
Vi gjennomf?rer fortl?pende evaluering av emnet, og med jevne mellomrom ber vi studentene delta i en mer omfattende evaluering.
Annet
Forutsetter minst 5 studenter.