DIAK2204 – Etikk i m?tet mellom giver og mottaker
Beskrivelse av emnet
Kort om emnet
Et sentralt problemfelt i sosialfaglig diakonalt arbeid knytter seg til forholdet mellom giver og mottaker, hjelper og hjelpemottaker. Gjennom spr?ket som brukes, vil relasjonen ofte fremst? som forholdet mellom aktiv og passiv, mellom subjekt og objekt. I hvilken grad er spr?ket dekkende for den praksis som skjer? I hvilken grad legger bilder og begreper f?ringer for praksis? Ansvaret for den andre har i diakonal sammenheng ofte begrunnet en n?rhetsetisk tiln?rming. Men n?rhetsetikken vil i aktuelt arbeid brytes mot andre tiln?rminger, som n?r den andre er ”den fjerne andre” og hensyn til rettferdighet og rettferdig fordeling av godene kan inneb?re at vi g?r forbi noen for ? hjelpe andre. Hvordan begrunner vi teologisk og etisk v?re prioriteringer og handlinger? Dette er en av de problemstillinger som dette kurset fokuserer p?.
Gjennom eksempler hentet fra Frelsesarmeens praksisfelt diskuteres etikk og makt i praksis og representasjon. Vi vil diskutere god og d?rlig praksis, vise hvordan spr?ket ofte ubevisst bestemmer relasjonene, dr?fte hvilke ulike former for makt som er i spill og hvordan etisk d?mmekraft kan ?ves. Kurset ser b?de p? det diakonale arbeidet i en hjemlig og internasjonal sammenheng. Et vesentlig sp?rsm?l er om diakoniens innveving i ulike sosiale og politiske strukturer skaper ulike forutsetninger for tale og praksis. Hvordan p?virkes v?r forst?else av den andre i det diakonale arbeidet av at den andre befinner seg i livssituasjon og sosial kontekst som erfares som fremmed?
Kurset er et 中国竞猜网_中国足彩网-足球推荐 mellom Frelsesarmeen og Det teologiske fakultet.
Hva l?rer du?
I kurset vil du l?re ulike teorier om makt og etikk. Du vil bli kjent med og l?re ? bruke d?mmekraftsperspektivet i aktuelle og relevante situasjoner. Du skal settes i stand til kritisk ? redegj?re for, diskutere og analysere etiske utfordringer innenfor diakonalt arbeid.
Opptak og adgangsregulering
Studenter m? hvert semester s?ke og f? plass p? undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du s?ke opptak til v?re studieprogrammer, eller s?ke om ? bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Allmenn studiekompetanse. Kurset tilbys for bahcelor- og masterniv? med ulikt pensum og forskjellige eksamensoppgaver.
Undervisning
Kurset best?r av forelesninger og gruppearbeid. Det avholdes tre heldagssamlinger: 30.-31. januar, 1.-2. fenruar alle dager kl. 10-16. Det er obligatorisk fremm?te alle dagene, samt ett seminar p? TF for de som skal ta eksamen i kurset. Det vil bli oppf?lging i Fronter. Arbeidskravene er obligatoriske og m? best?s. Disse er deltakelse i diskusjonsforum p? nettet og innlevering av to pensumnotater à 1000-1500 ord hver.
Adgang til undervisning
Dersom du har gjennomf?rt og f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du ikke krav p? ny undervisning. Dersom du har f?tt undervisningsopptak til emnet, men ikke har gjennomf?rt eller f?tt godkjent obligatorisk undervisning, har du rett til ny undervisning n?r det er ledig kapasitet.
Eksamen
3-dagers hjemmeeksamen p? 3-4000 ord.
Eksamensspr?k
Du kan besvare eksamen p? norsk, svensk, dansk eller engelsk. S?knad om engelsk oppgavetekst sender du til kontaktpunktet for emnet.
Karakterskala
Emnet bruker karakterskala fra A til F, der A er beste karakter og F er stryk. Les mer om karakterskalaen.
Begrunnelse og klage
Adgang til ny eller utsatt eksamen
Studenter som pga gyldig frafall (sykdom o.l.) ikke har kunnet gjennomf?re ordin?r eksamen, kan s?ke om ? f? avlegge utsatt eksamen. Utsatt eksamen arrangeres enten senere i samme semester eller tidlig i semesteret etter ordin?r eksamen. Dokumentasjon p? gyldig frav?r m? legges ved s?knad om utsatt eksamen, jf § 5.5 i Forskrift om studier og eksamener ved UiO
Trekk fra eksamen
Det er mulig ? ta eksamen i emnet inntil tre ganger. Dersom du trekker deg fra eksamen etter fristen eller under eksamen, bruker du et eksamensfors?k.
Tilrettelagt eksamen
S?knadskjema, krav og frist for tilrettelagt eksamen.